29/09/2017
Nouveaux outils de l'ANLCI contre l'Illettrisme...
29/09/2017
Contrats aidés : le Gouvernement précise ses instructions...
29/09/2017
Publication d'une vidéo sur les métiers porteurs par Pôle-Emploi...
29/09/2017
Lancement en France du réseau mondial d'entreprises (GAN) pour relancer l'apprentissage....
29/09/2017
Compte d'engagement citoyen : financement des heures de formation...
22/09/2017
Prolongation de l'aide à la recherche du premier emploi (ARPE)...
22/09/2017
Droit du Travail : 36 mesures phares...
22/09/2017
Chiffres 2016 des Contrats d'Apprentissage....
22/09/2017
Le COPANEF fait des propositions pour faire évoluer le Bilan de Compétences...
22/09/2017
2ème édition du Focus Qualité des actions de formation professionnelle continue...
29/08/2017
Un Arrêté précise le montant attribué aux Régions et/ou Collectivités en compensation du transfert des compétences formation...
29/08/2017
Accès à l'information des personnes en situation de handicap....
29/08/2017
Identification des organismes de formation...
29/08/2017
2ème Rapport sur le suivi de la mise en oeuvre du CEP et du CPF publié par le CNEFOP...
29/08/2017
Guide du projet territorial pour l'emploi...
28/07/2017
1er Guide du Routard de l'Alternance....
28/07/2017
Focus Qualité des Offres de formation professionnelle....
28/07/2017
Parution du Décret d'application des mesures sur la VAE...
28/07/2017
JNAI : demandez la labellisation !!!...
28/07/2017
Nouvelle Convention de Coopération entre l'AGEFIPH et le FIPHFP...
28/07/2017
Le Cnefop publie son rapport annuel sur l'apprentissage...
Organismes de formation
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Les organismes de formation constituent la pierre angulaire du dispositif de la formation continue. Ils ont en charge d’asseoir les compétences des apprenants, de les améliorer, mais aussi de les corriger avec efficacité et efficience.
Leur responsabilité vis-à-vis de l’apprenant aussi bien sa composante humaine que professionnelle est énorme.
Pourtant, les missions, les rapports et les réformes se succèdent, parfois de façon chaotique, mais toujours à la mesure des enjeux, pour tenter d’améliorer la qualité de l’offre de formation.
Il semble dès l’ores évident que le développement de l’ensemble du dispositif de formation, et singulièrement la progression constante des pratiques des dispensateurs de formation, passe par une veille informative régulière. Il s’agit en conséquence de « S’informer sur l’actualité de l'Emploi-Formation »
Face à l’apprenant et quel que soit le mode choisi de transmission des savoirs (présentiel, FOAD …), il convient de mettre en œuvre des techniques visant à construire les parcours de formation pertinents. Qu’il s’agisse alors d’ingénierie de formation ou d’évaluation de la qualité de l’action de formation en passant par le choix des outils les plus pertinents, l’objectif sera alors de « se professionnaliser » en permanence.